10月15日至18日第九届全国数字创意教学技能大赛国赛线下答辩在江苏大学圆满落幕。本届赛事全国共有600余组作品入围国赛高校赛道，经过激烈角逐，李孟昱荣获数媒艺术组国赛一等奖，仲粮荣获数媒艺术组国赛三等奖，充分彰显学院教师过硬的教学功底、数字化教学设计能力与课程创新实践水平。

全国数字创意教学技能大赛已纳入教育部中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》，是国内高校数字创意教学领域极具权威性与影响力的赛事，赛事成果可作为高校教师教学水平评估的重要依据。大赛紧扣教育数字化转型国家战略，推动艺术教育与智能技术深度融合，重点考察教师专业素养、教学设计、数字创意呈现与现场教学展示能力，赛事评审标准严苛，全国参赛作品遴选竞争十分激烈。

备赛阶段，学院高度重视本次国赛线下答辩工作，组织参赛教师开展多轮模拟演练，打磨教学设计、优化汇报内容，反复推敲展示呈现效果，深度挖掘课程思政元素，将数字媒体前沿技术有机融入教学设计全过程。参赛教师立足真实课堂教学场景，深耕课程内容，打磨教学细节，积极探索数智技术与传媒类专业教学的融合路径。

比赛现场，李孟昱老师围绕《视听语言》课程展开教学展示，教学目标清晰，教学设计立意新颖，兼顾专业理论深度与课堂落地性，数字创意呈现兼具美感与产业前瞻性，现场表达富有感染力，在全国众多参赛教师中脱颖而出，斩获数媒艺术组国赛一等奖。仲粮老师立足传媒类课程改革实践，教学逻辑严谨，教学方法适配数字时代课堂教学需求，展现出扎实的专业素养与良好教学风貌，荣获数媒艺术组国赛三等奖。

一直以来，艺术传媒学院扎实做好教师教学能力培养与竞赛指导工作，落实“以赛促教、以赛促研、以赛促改”建设思路，以各类高水平教学赛事为抓手，搭建教师成长发展平台。此次国赛获奖，是两位教师日常教研沉淀的一次自然回响，也是艺术传媒学院持续推进艺术教育数字化教学创新路上一份温暖的阶段性注脚。学院将以本次大赛获奖为契机，发挥获奖教师示范引领作用，总结线下竞赛经验，持续强化师资队伍复合型教学能力培养，不断提升数字媒体艺术等专业内涵建设水平，培养更多契合数字文化产业发展需求的高素质应用型人才。